abishaportfolio

PAPER - 7 Pedagogy of physical science  அனுபவ வழி கற்றல் முறை   மாணவார்கள் தனது அனுபவத்தின் மூலம் கற்றலே அனுபவ வழி கற்றலாகும். இவ்வகையான கற்றலின் மூலம் மாணவர்களின் திறன், அறிவு, மற்றும் அனுபவம் போன்றவை வளர்கிறது.   நான்கு சுவர்களுக்குள் அடைப்பட்டு ஆசிரியர்  கூறும் விரிவுரைக் கற்றலுக்கு அப்பார்  சென்று சமுதாயத்திலுள்ள வளங்களைப் பயன்படுத்திக் கற்றலே அனுபவ வழி கற்றல்.  இதில் வகுப்பிற்கு வெளியே கற்கும் முறைகளான பயிற்சி முகாம், அயல்நாட்டு கல்வி, களப்பயணம், கள ஆராய்ச்சி, பிறருக்கு உதவுதல் போன்றவையடங்கும். அனுபவ வழி கற்றல் முறை என்ற கருத்தை முதன் முதலில் கொண்டு வந்தவர்  ஜாண்டூயி மற்றும் ஜுன்பியாஜே போன்ற உளவியலாளர்  ஆவார். பிரபல உளவியலளரான கோல்பர்க் என்பவர் மாணவர்களை பரிசோதனைக்கு உட்படுத்தி அனுபவ வழிகற்றல் கோட்பாட்டினை உருவாக்கினர்.              அனுபவ வழி கற்றலின் அடிப்படைக் கூறுகளை கோல்பர்க் - ன் அனுபவ வழி கற்றல் சுழற்சியில் 4 அடிப்படைக் கூறுகள் காணப்படுகின்றன.அவை ...

 Paper-6            Gender school and society          ஆண்களையும், பெண்களையும்          நெறிப்படுத்தும் உத்திகளின் செயல்பாடுகள் ஒழுக்க ம் :                     மாணவ,மாணவிகளை ஒழுக்கப்படுத்துதல் அல்லது நெறிப்படுத்துதல் என்பது எத்தகைய நடத்தை  ஏற்றுக் கொள்ளப்படும், எவை ஏற்கப்படா என்பதைக் கற்றுக் கொடுத்தலாகும். அதாவது 'ஒழுக்கம்' என்பது, மாணவர்கள் சட்டதிட்டங்களை மதித்து நடத்தலாகும். ஆண்களையும் , பெண்களையும் நெறிப்படுத்தும் உத்திகள்:                    வகுப்பறையில் மாணவர்களும், மாணவிகளும் வெவ்வேறு வழிகளில் நெறிப்படுத்தப்படுகிறார்கள். பொதுவாக மாணவர்கள் மாணவிகளை விட கடுமையாகத் தண்டிக்கப்படுகின்றனர். பெரும்பாலும் நடத்தைப் பிரச்சினைகள் உடையோரது பட்டியலில் மாணவர்கள் பெயர்களே அத...

 Paper1             Childhood and growing up                     குழந்தைப் பருவ அனுபவங்கள் மற்றும் வளர்ச்சி மேம்பாட்டில் ஊடகங்களின் தாக்கம்      Media on early childhood experiences and development                                      ஊடகங்களில் குழந்தைகளின் மீது அதிக தாக்கத்தை ஏற்படுத்துவது தொலைக்காட்சியேயாகும்.தொலைக்காட்சி, குழந்தைகள்  மீது உடன்பாடான மற்றும் எதிர்மறை தாக்கங்களை ஏற்படுத்தும் வல்லமை படைத்தது. ஒரு குழந்தையின் மீது தொலைக்காட்சி ஏற்படுத்தும் தாக்கத்தின் தன்மை அதன் வளர்ச்சி நிலையைப் பொறுத்து அமைகிறது.                  அனைத்து தொலைக்காட்சி ந...

Paper-2.                   Contemporary India and education                                  விவேகானந்தர் கல்வி பற்றிய கருத்துக்க ள்:                   • மனிதனுக்குள் ஏற்கனவே புதைந்து கிடைக்கும் ஆற்றல்களை வெளிப்படுத்தும் செயலே கல்வி என்பார்.                    •"அறிதல் என்பது மூடிக்கிடப்பதைத் திறந்து கண்டறிவதாகும்".நம் ஒவ்வொருவரின் மனமும் எல்லையற்ற அறிவையும்,ஆற்றலையும் கொண்டதாக உள்ளது.                     •மூளைக்குள் திணிக்கப்பட்டுக் கலகம் செய்யும் தகவல்களும்,வாழ்நாள் முழுவதும் செரிக்காமல் தொந்தரவு செய்யும் செய்திகளும்...

    Paper3                  Learning and teaching                     கற்பித்தல் ப ணி                  Teaching as a profession கற்பித்தல் பணி:                    ஆ சிரியர் பணி என்பது மிகு ந்த மனநிறைவு தருகின்ற பணியாகும்.  ஓய்வு பெறும் வயதில், எல்லா ஆசிரியர்களும் இத்தகைய மனநிறைவுடன் ஓய்வு  பெறுகிறார்களா என்பது கேள்விக்குரியது. எல்லா ஆசிரியர்களுமே மனநிறைவுடன் ஓய்வு பெற முடியும். அது அவர்களின் பணிக்காலத்தில் செயல்படும் முறையில் தான் இருக்கிறது. எனவே கற்பித்தல் பணியானது எப்பொழுதும் மனநிறைவையும்,மதிப்பினையும் பெற்றுத் தருகின்ற பணியாக விளங்குகிறது. கற்பித்தல் பணியின் வகைக ள்: (1)மூத்த சகோதரனாக இருத்தல்:                   ஆசிரியர்க...